¿Te imaginas pasar la noche en una biblioteca o participar en un campamento donde los libros son el punto de partida de todas las aventuras? La Biblioteca Rafael Azcona de Logroño presenta su nueva programación cultural para los próximos meses con propuestas para todas las edades: desde campamentos de lectura hasta actividades especiales por el Día del Libro y el Año Azcona.
El concejal de Promoción de la Ciudad, Miguel Sainz, ha dado a conocer esta agenda en un acto en el que también se ha inaugurado la exposición Retrato de artista adolescente, realizada por alumnado del Bachillerato de Arte del IES Batalla de Clavijo.
Campamentos de lectura para público infantil en Logroño
Una de las principales novedades son los campamentos de lectura dirigidos a niños y niñas de 6 a 10 años, pensados para fomentar la imaginación, la curiosidad y el gusto por leer.
El primero, el Campamento Blanco de Lectura, se celebrará del 30 de marzo al 1 de abril, en horario de 10:00 a 14:00 horas. Ofrece 15 plazas y permitirá a los participantes sumergirse en historias a través de álbumes ilustrados, cuentos y libros de conocimiento, combinando lectura, juegos, narración oral y creación artística.
Además, esta experiencia tendrá continuidad en verano, del 23 de junio al 3 de julio.
Día del Libro en Logroño: vuelve La Pajarera y actividades familiares
La biblioteca celebrará el Día del Libro con una programación especial que incluye la esperada reapertura de La Pajarera, el punto de lectura del parque del Carmen.
Este espacio al aire libre abrirá el 23 de abril y permanecerá activo hasta el 30 de septiembre, ofreciendo libros y prensa para público infantil y adulto, con especial atención a la literatura ilustrada.
El sábado 25 de abril habrá sesiones de narración oral tanto en La Pajarera como en la biblioteca. Además, este espacio acogerá talleres creativos todos los jueves por la tarde y los sábados por la mañana.
Entre las actividades más llamativas vuelve ‘Una noche en la biblioteca’, una experiencia en la que los más pequeños podrán dormir entre libros, participar en juegos, escuchar historias y compartir una cena. La actividad terminará con un desayuno al día siguiente.
Actividades por el Año Rafael Azcona
La programación incorpora nuevas propuestas para homenajear al escritor y guionista logroñés dentro del Año Azcona.
Destaca el taller juvenil ‘Las IAs más repelentes’, dirigido a jóvenes de 12 a 16 años, en el que reinterpretarán con inteligencia artificial al personaje ‘Repelente Niño Vicente’. Se celebrará los días 11 y 18 de abril.
También se ha convocado el concurso ‘Buscando al Repelente Niño Vicente 2.0’, abierto a mayores de 12 años, que podrán presentar sus obras hasta el 30 de abril.
Clubes de lectura, talleres y actividades para todas las edades
La nueva programación de la Biblioteca Rafael Azcona refuerza su papel como espacio cultural dinámico en Logroño, con propuestas que combinan lectura, creatividad y participación.
Desde la infancia hasta la edad adulta, la oferta busca acercar los libros a la ciudadanía y convertir la biblioteca en un punto de encuentro donde aprender, disfrutar y compartir experiencias en torno a la cultura.
La programación incluye iniciativas como:
- El ciclo ‘La lectura como un acto compartido’, dirigido a familias y mediadores
- Talleres infantiles de animación lectora
- Actividades en la Bebeteca y Pequeteca para bebés de 0 a 3 años
- Sesiones de juegos de mesa y rol con ‘¡Todas a la mesa!’
- El programa de alfabetización digital eAzcon@
- Talleres creativos en ArteFábrica
También continúan propuestas como los clubes de lectura siguen, uno de los pilares del centro, con más de quince grupos repartidos entre la biblioteca principal, los barrios de Logroño y La Rosaleda; el intercambio de esquejes, que une lectura y naturaleza, o los aperitivos filosóficos en La Rosaleda.
Exposición ‘Retrato de artista adolescente’
Hasta el 31 de marzo, la biblioteca acoge la exposición ‘Retrato de artista adolescente’, con autorretratos del alumnado del IES Batalla de Clavijo.
Se trata de un proyecto educativo que combina literatura y artes plásticas mediante aprendizaje basado en proyectos, en el que el alumnado explora su identidad a través del arte, inspirado en referentes históricos y en la obra de James Joyce.
